Нормативные документы

Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 17 декабря 2013 г. № 1274 "Об утверждении Порядка разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования и Порядка разработки, использования и хранения контрольных измерительных материалов при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования"

Постановление Правительства РФ от 10 июня 2020 г. №842 "Об особенностях проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования и вступительных испытаний при приеме на обучение по программам бакалавриата и программам специалитета в 2020 году"

Приказ МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ от 15.06.2020 г. № 297/655 "Об особенностях проведения единого государственного экзамена в 2020 году"

Приказ МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ от 15.06.2020 г. № 298/656 "Об утверждения единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2020 году"

Приказ МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ от 07.11.2018 №190/1512 "Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования"

Телефон "ГОРЯЧЕЙ ЛИНИИ" по вопросам организации и проведения ЕГЭ 226-18-30 режим работы по будням с 9:00 до 12:00 Сорокина Елена Юрьевна Кототушкина Елена Валерьевна

Ответственные за проведение государственной итоговой аттестации:

директор школы - Соколова Ирина Влерьевна;

телефон: 226-04-07;

заместитель директора:

Колотушкина Елена Валерьевна;

телефон: 226-18-30

 "Я сдам ЕГЭ"

 https://www.youtube.com/watch?v=kj39jmN4pXU

 "Родители о ЕГЭ"  (2 ролика)

 http://obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/news/index.php?id_4=6760

 Школьник может! Что нужно знать о своих правах на ЕГЭ и как действовать.

 Памятка о правилах проведения ЕГЭ в 2019 году

ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ

Итоговое сочинение (изложение)

2019-2020 учебный год

 Министр просвещения Российской Федерации О.Ю. Васильева озвучила пять открытых направлений для тем итогового сочинения 2019/20 учебного года.
Открытые направления утверждены Советом по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах под председательством Натальи Дмитриевны Солженицыной.

ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ:

Итоговое сочинение (изложение) как допуск к ЕГЭ выпускников образовательных организаций, реализующих программы среднего общего образования, впервые введено в 2014-2015 учебном году во исполнение поручения Президента Российской Федерации с целью выявления у обучающихся умения мыслить, анализировать и доказывать свою позицию с опорой на самостоятельно выбранные произведения отечественной и мировой литературы.

Изложение вправе писать следующие категории лиц:

·         обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья или дети-инвалиды и инвалиды;

·         обучающиеся по образовательным программам среднего общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы;

·         обучающиеся на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении на основании заключения медицинской организации.

Итоговое сочинение по желанию могут писать и выпускники прошлых лет для представления его результатов при поступлении в вузы.

Время написания – 3 часа 55 минут. 

Экзаменационный комплект включает 5 тем сочинений из закрытого перечня (по одной теме от каждого открытого тематического направления).

Сами темы сочинений станут известны выпускникам за 15 минут до начала экзамена. Результатом итогового сочинения (изложения) будет «зачет» или «незачет», однако к сдаче единого государственного экзамена и государственного выпускного экзамена допустят только выпускников, получивших «зачет».

Темы, как и в прошлом году, будут сформированы по часовым поясам.

Сочинение оценивается по пяти критериям: соответствие теме; аргументация, привлечение литературного материала; композиция; качество речи; грамотность. 

Проверяют сочинения (изложения) Комиссии образовательных организаций или экспертные комиссии, созданные на муниципальном/региональном уровне.